Der Klang des Buchstabens "R" ist einer der schwierigsten und daher haben viele Kinder Schwierigkeiten, Wörter, die diesen Buchstaben enthalten, richtig zu sprechen, sei es am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Diese Schwierigkeit kann mehrere Jahre andauern, ohne dass es ein Problem gibt. Daher sollte vermieden werden, zu viel Druck auf das Kind auszuüben, unnötigen Stress zu erzeugen, der zu Angst vor dem Sprechen führen kann, und sogar ein Sprachproblem verursachen.
Wenn das Kind jedoch nach 4 Jahren immer noch nicht in der Lage ist, das "R" zu sprechen, ist es ratsam, einen Logopäden zu konsultieren, da es möglicherweise Schwierigkeiten gibt, die die Erzeugung des Tons verhindern, und die Hilfe eines Spezialisten sehr wichtig ist. der Rede.
Die Schwierigkeit, beispielsweise "R" oder "L" zu sprechen, ist wissenschaftlich allgemein als Dyslalia oder phonetische Störung bekannt, und daher kann dies die Diagnose sein, die vom Logopäden oder von einem Kinderarzt gestellt wird. Lesen Sie mehr über Dyslalia.
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Was verursacht Schwierigkeiten beim Sprechen des R.
Die Schwierigkeit, den Klang des Buchstabens "R" zu sprechen, tritt normalerweise auf, wenn die Muskulatur der Zunge sehr schwach ist oder wenn sich die Strukturen des Mundes ändern, wie zum Beispiel eine festsitzende Zunge. Hier erfahren Sie, wie Sie die feststeckende Zunge identifizieren.
Es gibt zwei Haupttypen von R in der Sprache:
- Starkes "R" : Das ist am einfachsten zu produzieren und wird normalerweise als erstes vom Kind hergestellt. Es wird mehr unter Verwendung des Bereichs des Rachens und des Zungenrückens durchgeführt und stellt das "R" dar, das am Anfang der Wörter häufiger erscheint, wie "König", "Maus" oder "Stopper";
- "r" schwach oder r lebendig: Es ist das "r", das am schwierigsten zu produzieren ist, da es die Verwendung von Zungenvibrationen beinhaltet. Aus diesem Grund ist es das "r", mit dem Kinder am meisten Schwierigkeiten haben. Es ist der Ton, der das "r" darstellt, das normalerweise in der Mitte oder am Ende von Wörtern erscheint, wie zum Beispiel "Tür", "heiraten" oder "spielen".
Diese beiden Arten von "R" können je nach Region, in der Sie leben, variieren, da der Akzent die Art und Weise beeinflussen kann, wie Sie ein bestimmtes Wort lesen. Zum Beispiel gibt es Orte, an denen Sie "Tür" lesen, und andere, an denen Sie "poRta" lesen und mit unterschiedlichen Lauten lesen.
Der am schwierigsten zu erzeugende Klang ist der des vibrierenden "r" und ist normalerweise auf die Schwächung der Zungenmuskulatur zurückzuführen. Um dieses "r" richtig sagen zu können, muss man Übungen machen, die diese Muskulatur stärken. Für den starken "R" -Sound ist es am besten, den Sound mehrmals zu trainieren, bis er natürlich herauskommt.
Übungen, um das R richtig zu sprechen
Der beste Weg, um das R richtig sprechen zu können, besteht darin, einen Logopäden zu konsultieren, die spezifische Ursache des Problems zu identifizieren und die Behandlung mit den jeweils besten Übungen zu beginnen. Einige Übungen, die helfen können, sind jedoch:
1. Übungen für das lebendige "r"
Um das lebendige "r" oder das schwache "r" zu trainieren, ist es eine großartige Übung, mehrmals am Tag 10 Mal hintereinander auf die Zunge zu klicken, um die nächsten 4 oder 5 Sätze zu erhalten. Eine weitere Übung, die ebenfalls hilfreich sein kann, besteht darin, den Mund offen zu halten und ohne Bewegung des Kiefers die folgenden Bewegungen auszuführen:
- Strecken Sie Ihre Zunge so weit wie möglich aus und ziehen Sie sie dann so weit wie möglich zurück. Wiederholen Sie 10 Mal;
- Versuchen Sie, mit der Zungenspitze die Nase und dann das Kinn zu berühren, und wiederholen Sie dies 10 Mal.
- Legen Sie die Zunge auf eine Seite des Mundes und dann auf die andere, versuchen Sie, so weit wie möglich aus dem Mund herauszukommen, und wiederholen Sie dies 10 Mal.
Diese Übungen helfen, die Muskulatur der Zunge zu stärken, so dass es einfacher ist, das lebendige "r" zu sagen.
2. Übungen für das starke "R"
Um das starke "R" mit Ihrem Hals sagen zu können, ist es am besten, einen Bleistift in den Mund zu stecken und mit den Zähnen zu schrauben. Dann müssen Sie das Wort "Fehler machen" mit Ihrem Hals sagen und versuchen, Ihre Lippen oder Zunge nicht zu bewegen. Wenn Sie können, versuchen Sie, Wörter mit einem starken "R" wie "König", "Rio", "Stopper" oder "Maus" zu sagen, bis sie selbst mit dem Bleistift im Mund leicht zu verstehen sind.
Wann sollen die Übungen gemacht werden?
Sie sollten die Übungen beginnen, um das "R" so bald wie möglich, kurz nach dem 4. Lebensjahr, richtig zu sprechen, insbesondere bevor das Kind beginnt, die Buchstaben zu lernen. Dies liegt daran, dass es, wenn das Kind in der Lage ist, richtig zu sprechen, einfacher ist, die Buchstaben, die es schreibt, mit den Geräuschen abzugleichen, die es mit seinem Mund macht, was dazu beiträgt, besser zu schreiben.
Wenn diese Schwierigkeit beim Sprechen des "R" in der Kindheit nicht behandelt wird, kann es das Erwachsenenalter erreichen und sich nicht nur im täglichen Leben verbessern.
Diese Übungen sind nicht von der Konsultation eines Logopäden ausgenommen, und es ist ratsam, diesen Fachmann zu konsultieren, wenn das Kind nach dem 4. Lebensjahr kein "R" mehr produzieren kann.
